一、泡泡**作文

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的泡泡**作文,希望能够帮助到大家。

泡泡**作文1

前几天,我用小管儿和肥皂水吹了一次泡泡。

我先拿一只小瓶子,再在里面放上一些洗洁精,然后拿一根小管儿搅拌一会儿,就可以开始吹泡泡了。

我用力一吹“啪”的一声,只是流出来几滴肥皂水。“奇怪了,怎么没有吹出泡泡呢”?我心想:可能是**次不行,第二次一定能吹出泡泡来的。

我又轻轻吹了一口气,只见一个小泡泡飞上了天空,正冲我笑呢!我高兴得手舞足蹈,急忙吹起下一个。

泡泡大得像皮球,小得像露水,成串得像冰糖葫芦。还有许许多多的“双胞胎”呢!它们五颜六色的,有淡淡的柠檬黄,有闪闪发光的葡萄紫,还有浓浓的翡翠绿……五光十色,美丽*了。

接着,表演就开始了,一个泡泡在天空中跑来跑去,变成了一个大苹果,大苹果蹦呀蹦,变成了一个大西瓜,大西瓜滚呀滚,又变成了一朵云,云讲起了故事,讲着讲着,云朵变成了一只小白兔,小白兔调皮地在我身边跑来跑去。当我要抓住它的时候,它突然飞上天空,变成了一只大熊。大熊生气了,用力地跺着脚,发出“呀呜呀呜”的叫声。大熊又变成一只飞鸟,飞鸟扇扇翅膀,在天上转了一个又一个的圈。慢慢的,泡泡都破了,我拼命吹起泡泡来,想留住它们。它们摇摇手,说:“我下次还会再来的”。

真是可爱的小泡泡呀!

泡泡**作文2

今天我突然心血来潮,想吹泡泡,以前都是买来吹,可今天我们是自己做泡泡水来吹。

做泡泡水很简单。首先,我们要拿一个空瓶子,把瓶子里接一些水,再放一些洗洁精,注意水和洗洁精的比例要掌握好。如果浓度太淡,就很难吹出泡泡,这时就需要再加一些洗洁精调和,让它充分溶解。接下来找一根吸管,可以根据自己的喜好来选择吸管的粗细。细一点的吸管吹出的泡泡比较小,喜欢吹大泡泡的,就插一根粗壮点的。如果你觉得泡泡一个一个吹出来不过*,你可以多插几根粗细不均的吸管一起吹,这样吹出的泡泡一定又多又美。

好了,泡泡水准备完毕,我迫不及待地跑上屋顶花园吹起来。**次吹,我做足了准备,吸了好大一口气,脸鼓鼓得像两个圆圆的灯泡,我使劲一吹,居然一个成型的泡泡也没出现。怎么搞的?我有点失望。这时,妈妈提醒我:“你是不是吹的气太猛了,轻一点试试看!”于是,我挑战第二次。果然,这次我动作轻柔了许多,嘴巴包住吸管,轻轻一吹,哇!泡泡出现了!好几个泡泡排着队冒了出来,调皮地碰来碰去,一不小心,破了。有几个乖一点的泡泡飘在我的眼前,此时的它们被阳光穿射得闪亮而耀眼,我仔细观察着,发现泡泡们被照射出一种奇异的光芒,五颜六色的,紫色、蓝色、粉色、绿色……好美的水晶球啊,阳光下的泡泡们晶莹透亮。

泡泡越吹越多,我被彻底地迷住。它们一个个飞得好高好高,飞过窗台,飞过院子,飞过屋顶,飞向天空。此时的我遐想联翩,我要看看哪个泡泡在空中停留的时间*长,飞得*远,我把小小的心愿装在了里面,泡泡载着我的梦飞向了远方,飞向我的未来。我是一个幸福的女孩,我也拥有一个像泡泡一样的五彩童年。

泡泡**作文3

今天,我和两个小伙伴在妈妈的带领下,一起到赣州公园开心地玩了一次躲泡泡。

规则很简单:妈妈吹,我们几个小伙伴站在她面前三米外的地方,脚不能动,躲避向我们吹来的泡泡。被击中者淘汰,看谁坚持得*久。

等我们都站好了,妈妈大声喊:“准备好了吗?我要开始吹了。”“准备好了!”大家异口同声地回答。妈妈开始吹了,在风的作用下,吹出的**串泡泡瞄准的目标是黄煜。看到泡泡飘飘悠悠地朝黄煜的肚子飞去,大家不禁幸灾乐祸不用说,黄煜这回肯定是“在劫难逃”了,因为根本没法躲。眼看泡泡就要击中黄煜了,只见他连忙蹲在地上,就这样,泡泡擦着黄煜的身体飞了过去。在大家惊讶的表情中,黄煜站了起来,得意地说:“谁有我聪明?哈哈!”可黄煜未免高兴得太早了,他话音刚落,泡泡竟然“回头”了,瞬间打到了他的头上。这回,该我们笑了。

黄煜被淘汰了,战场上还剩下两名“战士”。妈妈又开始吹了,这次,泡泡的目标是琪琪。等泡泡快碰到琪琪的时候,琪琪也学黄煜蹲下来。忽然,刮了一阵风,泡泡凑巧直冲琪琪的脚过来。“完了,这该怎么闪呢?”事发突然,而且泡泡离得又这么近,琪琪实在是想不出什么办法,只好投降。

就这样,战场上只剩下我了。这次,妈妈一口气向我吹出了许多泡泡。看着扑面而来、漫天飞舞、毫无规律的泡泡,我的心怦怦直跳。眼看泡泡快要接近我的时候,我“急中生智”地跳了起来。正当我为自己的小聪明感到高兴,以为自己***关时,妈妈判我犯规了。因为比赛规定,脚是不能动的!

虽然*后谁也没有逃脱泡泡的“**”,但是大家玩得很开心。

泡泡**作文4

今天下午**节是阅读课,李老师带着我们到操场上吹泡泡。

昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子,放一点洗衣粉,加上大半瓶水,搅一搅,为了让泡泡水更粘稠,我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水,试着吹起来,只见一个透明的泡儿先是露出了头,然后慢慢地,羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦!我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮,高兴得手舞足蹈,赶紧把泡泡水收好,明天再用。

在操场上,我和同学们拿着自己的泡泡水,比赛着吹了起来。

这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光,从这光影中我看到了身后的教学楼,看到了老师和同学,看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它们飞得再高一点,代我在空中看看这可爱的校园,看看这美丽的城市。它们飞得越高,我的视野就越广阔。

那一个个泡儿,有的小小的,有的又长又圆,有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着,晃晃悠悠,慢慢地翻转着,突然就散裂了,变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹,让这些自由美丽的泡泡,快乐地飘在空中。

下课了,操场上的同学多了起来,一年级的小朋友追逐着泡泡,还用手去摸一摸这些可爱泡泡。

我喜欢吹泡泡!那一个个球儿,那么透明,那么自由,那么快乐。借着风儿,它们奋勇向上,无所畏惧。我仰头目送着它们,心中充满了骄傲。

泡泡**作文5

每个人都有自己的童年,当然,大家的童年也是不一样的。我也有我自己的童年趣事!让我来介绍一下吧!

我的'童年趣事有许许多多,如果让我讲,一天**也讲不完呢!哦,就选我*有趣的一件事来讲给你听吧!

小时候,我特别喜欢吃泡泡糖,每次吃的时候,我总会把它吞到肚子里去。妈妈为了不让我把泡泡糖吞到肚子里去,便对我说把泡泡糖吞到肚子里去就会死掉,吓的我一直都不敢吃。可是有一天,爸爸妈妈出去上班了,只留下我一个人在家里看电视,我看到桌子上有一包***,便帮它剥开了绿色的衣裳,塞入我的嘴里,完全忘记了妈妈的警告。我边看电视边吃***,不知不觉,我居然把***给吞下去了!我伤心*了,难道我就要离开这个美好的世界了吗?我突然想起电视上的人在临死前都会写遗书,于是我握着千斤重的铅笔,含着滚滚而流动的热泪,开始一颠一倒的写起遗书来!

写完了,我也有一丝困倦,便躺在床上睡去,心想这样我就可以不痛苦的死去了、、、过了好久,突然,*悉的声音从我耳边响过:“琴琴,你怎么了?”“快醒醒”我努力地睁开沉重的眼皮,咦?我不是已经死了吗?天堂怎么和我的家一样?“琴琴,你醒啦!”我顺着声音望去,那不是爸爸妈妈吗?我惊讶的说:“爸爸妈妈,你们也死啦?”爸爸显得有些莫名其妙:“小丫头,你在瞎说什么啊!”我使劲的掐了一下自己的肉,“‘坳’痛死了,我还有感觉啊!呵呵,我没有死!”妈妈轻轻的打了一下我的头,笑道:“你这是怎么了?”我解释道:“妈妈你不是说把泡泡糖吞到肚子里会死掉吗?”我低下了头“我把它给吞下去了。所以,我以为我已经上了天堂,可、、、”话未说完,就看见爸爸妈妈笑得前附后仰,只留下我不解的发愣。

泡泡**作文6

今天,语文课上,乔乔老师神秘地问我们:“你们知道今天要干什么吗?”而我们都猜到了,异口同声地说:“是吹泡泡!”然后,我们的吹泡泡活动就这样开始了。

首先,乔老师拿出洗衣液、清水、杯子和吸管放在讲台上;然后,把清水和洗衣液倒入杯中;接着,再用吸管搅拌几下。这时,同学们都好奇地围了过去,大家都想看看泡泡水是如何制作出来的,为了维护课堂秩序,老师让同学们都坐回到自己的位置上。

终于要吹泡泡了,乔乔老师发给我们每个人一根吸管,并把我们分成四个小组,接着她把泡泡水倒入四个纸杯中,而这时的我们,已经迫不及待地想吹泡泡了。乔乔老师要做一个示范,先拿吸管轻轻沾了下泡泡水,接着,对准口子轻轻吹,紧接着,轻轻一提,泡泡就像长了翅膀一样飞起来了。终于轮到我们了,我先沾点泡泡水,再轻轻一吹,再轻轻地提一下,一个泡泡就吹好了,我发现,大泡泡有的像脸那么大,小泡泡有的只有一块橡皮那么小,还有的都吹不出来呢!我吹出**个泡泡的那一刻,是多么激动啊!我在想:晶莹剔透的泡泡可真美啊!然后,乔乔老师为了让吹不出泡泡的两位同学不留遗憾,就为他们准备了“泡泡**”——小猪佩奇泡泡机,这**肯定能让他们吹出泡泡,果然,五光十色的泡泡就在教室里四处飞舞,好梦幻的场景啊!

*后,老师叫我们回到座位了,轻清脆丽的七彩泡泡飘*在我脑海里。

泡泡**作文7

今天早上,下着蒙蒙细雨,我来到作文班。王老师告诉我们一个振奋人心的好消息——这节课可以吹泡泡,我们听到后非常开心,尤其是带着“泡泡器”的同学更是高兴得一蹦三尺高。

老师先叫王梓涵同学上讲台吹泡泡。只见她拿着“泡泡器”蹦蹦跳跳走到讲台上。她先是拧开儿“泡泡器”那“小兔”样式盖子,接着拿上一根造型别致塑料棒,那上面仿佛有五只连着的大眼睛似的。紧接着,她把塑料棒放到泡泡器里蘸一蘸,然后又把“五只眼睛”横放在嘴边,细看,那“五只眼睛”都已挂上了泡泡水膜,*后她嘟起小嘴巴,轻轻一吹,泡泡便陆陆续续飞了出来。

泡泡圆滚滚的,有桃子那么大的,有葡萄那么大的,还有黄豆那么小的呢。在灯光的照射下,泡泡的颜色五光十色。

后来又有几位同学上去吹泡泡,我们玩得十分开心。泡泡飞到同子们的桌子上,眼前,身边……同学们有的用手掌接泡泡,有的吹动着泡泡,还有的扭动着小脑袋看泡泡能飞到哪……而我和同桌王若铭用手不停地打泡泡,老师说我俩是“泡泡**”,同学们听了后哈哈大笑。

过一会儿,机灵的王梓涵同学见同学们吹泡泡太累了,想出一个好办法:她把蘸足了泡泡水的塑料棒,横放到风扇的出风口附近,“哇——”泡泡争先恐后的从“五只眼睛”冒出来。好多泡泡,它们像是放飞的气球,不!更像海面上飞翔的海鸟。

教室成了泡泡的海洋。我感觉自己就是一个泡泡,和其他泡泡一起飞翔。我和一个个调皮的小精灵一样开心的飞来飞去。同桌推了我一下,我才回过神来。

吹泡泡给我们带来了欢乐,这节作文课上得可真开心!

泡泡**作文8

星期天下午,我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次*杯子,在里面放了些洗洁精,再倒大半杯水,用吸管搅了一下,水面上泛起了一层小泡泡,泡泡液就做好了。

准备工作做好了,我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液,鼓起腮帮子使劲吹,“啪”的一下,泡泡吹爆了,弟弟翘起了小嘴,一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹,吹出了许多泡泡,就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目,漂亮*了。它们的形状也各不相同,大的像水晶球,小的像珍珠,圆圆的像乒乓球,椭圆的像桔子,多个泡泡连在一起的,像是一串葡萄......这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来,我看着看着好像和泡泡一样飞了起来,泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝,飘到了窗口为花儿浇水,飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。

弟弟看到地上凋落了一些花瓣,就捡了一片放在水里。我好奇地问:“你干什么呀?”弟弟说:“这样水会特别香,吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子,果然一股淡淡的花香扑鼻而来,我轻轻一吹,吹出了一串串水晶香泡泡,在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹,弟弟追着泡泡跑,用手拼命地去抓泡泡,拍泡泡,不一会儿,泡泡就像水花一样碎了,变成水落到了地上。

今天我们玩得很愉快,我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂,可是它给我们带来了无穷的乐趣!

泡泡**作文9

“一个……两个……三个……四个……五个……”哦,是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”,看吹的泡泡又大又多,羡慕嫉妒恨!我也向妈妈“讨”了一元钱,去商店买泡泡水去吹泡泡。

姜还是老的辣。嘿嘿,一层更比一层高啊!我把泡泡把儿沾一点泡泡水,放到空调机前,巨大的风力就把泡泡吹的“满天飞”。哇噻!Oh my god!好漂亮呀!你猜我看见了什么?我看见了泡泡!许许多多的泡泡在太阳的映射下,显示出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,非常好看。我把它“收藏”起来,又看起来。你猜我又看见了什么?还是泡泡!可是在我眼里,出现了这样一个奇妙现象:行走的人飞了起来!“嘭”的一下,泡泡破了。这时我才发现,邻居家的小女孩跟我学呢!哼!人家还没收你“学费“呢,就开始和我学了?!

我没有理她,继续吹。这时我又来到了一个不为人知的秘密世界:泡泡世界。我则是一个小泡泡,身边有一个大泡泡和小泡泡。小泡泡说:“哇!世间万物是多么美啊!大泡泡说了:“只可惜我们生命短暂,来不及欣赏了。”说完我和它们就破了。

我觉得,在泡泡世界里,时间是宝贵的。如果不珍惜时间,一不小心就会炸了。所以我们要好好学习,珍惜时间,长大之后散发出耀眼的光芒,做**的栋梁之材,为**做贡献!

泡泡**作文10

“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么?原来她在吹泡泡。

看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看,原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子,瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。

老师先拧开瓶盖,我们发现有个“8”字形的吹杆,好似一把小吉他,接着,她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后,放在了嘴边,轻轻地吹了一下,5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹,搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来,眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了,我的“诅咒”实现了,老师好像被吓着了,第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。

终于,老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes!能自由活动了。

我拿着泡泡水,我轻轻的吹着,五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前,看我吹出了个“双胞胎”,它们太贪玩了,在我的吹杆上还玩摔跤,不怕摔死呀。你们想死,我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的,一切都由我做主。

*有意思的就是钟明昊了,他撅着自己的屁股,用力吹,吹出来的泡泡只有米粒那么大,不过,他一吹,就能吹出很多。

看着教室了翩翩起舞的泡泡,我也想变成泡泡,飞过辽阔的天空,飞过无边无际的海,飞到干涸的沙漠去……

泡泡**作文11

新年**天家庭吹泡泡活动开始了!我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想,一蘸,一吹,结果什么也没发生,看来必须要想办法了。我又拿起吸管,用力地蘸了蘸肥皂……

新年**天家庭吹泡泡活动开始了!

我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想,一蘸,一吹,结果什么也没发生,看来必须要想办法了。我又拿起吸管,用力地蘸了蘸肥皂水,深吸一口气,使劲一吹,泡泡刚刚吹出就“嘭”一身爆了,没想到吹泡泡也不能太用劲啊!接着,我不甘心地再次拿起吸管,慢慢地,轻轻地一吹,像变戏法似地吹出一大长串晶莹透亮的大泡泡,在阳光下宛如一个个飞舞的小精灵。“哇!”我又惊有喜地大喊道。*后爸爸妈妈也发出了同样的惊叹声。

看着那即将飞上天空的泡泡,我心里高兴万分。它们有的像是晶莹剔透的水晶,有的像是一颗颗透明的葡萄,还有的像是正在空中飞翔的气球……真是千姿百态,万紫千红啊!泡泡们勾肩搭背,缓缓地向那蓝蓝的天空飞去。我静静地坐在沙发上总结吹泡泡的诀窍:不能太用力,要慢慢地吹,肥皂水要蘸多一点,这样才能吹出*大,*漂亮的泡泡。

20xx年的**天,我们全家高高兴兴地玩着吹泡泡的游戏,我也祝福我们全家人的梦想和泡泡一样色彩斑斓,越飞越高,和泡泡一样向着梦想的远方前进!

泡泡**作文12

哈哈哈笑声久久地回*在上空

今天一大早,我来到金笔作文,只听庞老师说:今天,老师带同学们玩一个游戏,也让大家放松一下,好不好?我们大眼瞪小眼,不知道老师说的是啥意思,我看老师总是不说玩什么游戏,着急的想:老师,快说玩什么吧,要急死我呀!

终于,老师缓缓地说:今天我们玩的游戏是吹泡泡!噢!好耶!韩峥欢呼到,而他的脸就像一朵绽开的玫瑰花。

到了楼下,我环顾四周,哇,天空湛蓝湛蓝的,像一块被磨平了的蓝水晶似的。可能是因为我们表现的好,老师先把泡泡发给了我们女生,而那些男生一个个都急成了兔子眼。哈哈,可真*!

来到小广场上,这里的美景又一次把我迷住了,阳光晒在身上暖洋洋的,有几棵大树上的叶子依旧绿油油的,而那几棵小树上的叶子几乎掉光了。

老师说完游戏规则,我们便玩了起来。我迫不及待地拧开泡泡管,吹了一个又一个又大又圆的泡泡,那泡泡在阳光下闪着迷人的光泽,好像一个个魔幻水晶球,用魔法把我们带到了一个梦幻泡泡世界里,而那些男生们因没有领到泡泡**,起了破坏心理,把那些漂亮的小水晶球给破坏了,真是的!

轮到男生玩了,我恋恋不舍地把泡泡**交了上去。哼!我要**!我得意地笑了起了

男生们刚吹出一个个大泡泡,就被我们这些**者破坏了,有一个男生吹出了一个泡泡,我一扑,没扑着,它越升越高,我很生气:哼!你反正要自己破裂的!果然,啪的一声,泡泡破了

这游戏就在笑声中过去了,希望老师多举行这样的活动。

泡泡**作文13

当我穿上那件五颜六色的衣服,就会让我想起那天有趣的场景。

还记得那天,天色渐渐变暗了,路灯准时地照亮了起来。妈妈出门加班前交给我一个任务,那就是洗自己的那件脏衣服,我一脸不情愿地答应着。

我先在一个脸盆里接上温水,再把那脏兮兮的衣服塞进水里,让它先泡个澡。紧接着,我拿出了一大瓶洗衣液,准备给它擦上“沐浴露”,搓一搓澡。可是,一不小心就倒了很多,我着急地想着:妈妈回家会不会责备我呀?我赶紧用手去捞多余的洗衣液,可它们迅速地和水抱在了一起,根本分不开。无奈的我只好继续洗衣服,我用手把洗衣液均匀地搅拌着。渐渐地,盆里出现了一大堆的白色小泡泡,却不见了衣服的踪影。我生气地说:“你们这些坏家伙,居然把我的衣服藏起来了!”我仿佛听到了它们的哈哈大笑,又好像在说:“没有啊,我们在帮你赶走衣服上的脏东西!”我推开水面的那堆泡泡,就看见了那件衣服悠闲地泡在水里,很舒服的样子,我觉得有趣*了!

“澡,泡够了吗?”我迅速地拎起沉甸甸的衣服,仔细地找了找还有没有脏的地方,然后再把它浸到水里搓一搓。搓的时候,调皮的泡泡不知怎的,跑到了我的胳膊上,我的脸上,弄得我哭笑不得。我用袖子擦了擦脸,继续洗衣服。*后我检查了一下,看看衣服有没有洗干净,又用清水把衣服冲洗了两三遍,可是水面还是有许多的泡泡,我淘气地用手指去戳那些可爱的泡泡。不一会儿,泡泡被我消灭完了。我拧干了衣服,把它晾在阳台上,得意洋洋地看着它。

这就是那天我洗衣服的场景,现在我觉得洗衣服也是一件有趣的事。

泡泡**作文14

小老鼠一家住在地底下。下面非常潮湿,而且,每每下雨的时候,还不时的发出一种臭味。但是这并不影响小老鼠一家的幸福生活,而且小老鼠一家过的还不错了。你听,小老鼠发出了*朗的笑声:“吱吱吱吱……”

一天晚上,小老鼠躺在它那臭臭的小床上,肚子唱起了“空城计”。“咕咕咕咕……”原来小老鼠的肚子饿了。“怎么办?”小老鼠心想。没办法小老鼠只好出去找食物。可是但小老鼠一推开他家门的时候,情况并没有它想象的那么好,因为正在下倾盆大雨:哗——哗——哗……

小老鼠只好穿起它那已经破的不能再破的雨衣,到外面去找食物。也许小老鼠真的很幸运,它一走出门,就看到了一块香皂。小老鼠把它当成了食物,将香皂带回了家。

小老鼠将香皂带回家后,鼠妈妈看它有点脏,就把它放进脸盆里,洗一洗。没想到经过鼠妈妈这么一洗,原本“硕大”的一块香皂,现在变成了一滩香皂水。鼠妹妹说:“这香皂水一定好喝!”于是大家都拿起麦秆吸这香皂水,“呸,这香皂水不好喝,这么涩。”小老鼠皱着脸说。“这香皂水可以来洗我们的房子啊!”鼠爸爸若有所思地说。于是,大家都拿起家伙动了工。

过了一会儿,小老鼠臭臭的家变得漂亮了,还散发着丝丝香味。“啊!太香了!”鼠妹妹高兴地叫起来。

从此以后,小老鼠的家再也不臭了,还散发着丝丝香味呢。

泡泡**作文15

妈妈今天给我买了一盒泡泡糖,我高兴*了,迫不及待想试一试。于是我小心翼翼地撕开包装纸,当把泡泡糖一口塞进嘴里的时候,忽然看见表弟眼睁睁地看着盒子,似乎也想试试,我就也给了他一颗。

我给表弟剥好了一颗泡泡糖,他**地接过泡泡糖一下子塞进了嘴里,左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,脸上洋溢着甜蜜的笑容。嚼匀后我给他做次示范,“一、二、三、吹!”我不费吹灰之力就吹出了一个泡泡。起初泡泡又厚又小,随着不断地往泡泡里吹气,泡泡逐渐涨大,变得越发透明了。随之“噗”的一声,又忽然破了,粘到了我的鼻子上、脸上。表弟笑得前仰后合,又用崇拜的眼神望着我,我头一昂,捋了捋头发,“小意思!”

接着,他也学着我的样子把泡泡在嘴里压平顶在舌尖上,运足气力,使劲一吹!只见他腮帮子鼓鼓的,小脸憋得通红,“一、二、三、吹!”我满怀希望地往他的嘴边一看,嗯?泡泡呢?弟弟嘴里空空的,他也边摸边找了一阵子。突然发现泡泡糖粘在了对面的墙上。啊!表弟,你的气功还不错嘛!看着那面墙,觉得它还怪可怜的,泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪!我好不容易把它扒了下来,再看看那面墙,那块污渍就像是白芝麻中的一颗黑芝麻,格外显眼。唉!我又重新给他了几颗,可泡泡糖偏偏跟他作对,结果,一次飞到了桌子上,一次又飞到了椅子上……泡泡糖像一粒粒**似的,不停地在四周弹来弹去,射来射去!

试了好多次后,表弟用了九牛二虎之力,才勉强吹出了一个与指甲盖大小的泡泡,他的眼中顿时饱含了成功的喜悦,我也在一旁偷着乐了!

二、动森海里冒泡泡是什么

冒泡就是可以捕捉的海洋生物

动物之森海洋生物怎么获得海洋生物简介

1、海洋生物在捕获之前可以通过鱼影大小和移速来大概分辨种类,基本上移速越快的海洋生物就越值钱。

2、在捕获到虾夷扇贝后,新NPC阿獭就会出现,玩家可以用虾夷扇贝与其**珍珠系列家具DIY手册与珍珠。阿獭的**每日只限一次,但如果不**虾夷扇贝的话,每获得一次虾夷扇贝,阿獭都会出现并询问是否要进行**。

3、珍珠十分昂贵,价值10000铃钱,同时也是珍珠系列家具的必需材料。当玩家**完阿獭的DIY手册之后,每天都可以固定**到一个珍珠,除此之外就需要玩家在海里碰运气了。

4、珍珠的鱼影很小,而且它冒出的泡泡不会晃动,可以以此来判断是否刷新珍珠。

5、俞司延不会为海洋生物制造模型,也不会高价收购海洋生物,一般来说多余的海洋生物可以直接出售给狸猫商店。

6、大部分海洋生物装饰出来都是装在海产箱中的,但也有部分海洋生物可以直接用模型展示出来。

潜水捕捉

1、只需要穿上潜水衣就可以在海里游泳了,潜水衣可以在狸猫商店的货柜里购买,也可以使用里程点网购,不过网购的潜水衣只能在次日入手。需要注意的是,狸猫商店的货柜里不一定每天都会刷出来潜水衣。

2、手机可以在水里使用,但在游泳时不能使用。同时,在水里无法使用或丢弃道具,但可以放生海洋生物。

3、游泳时长按A键就是快速游泳,连按A键同样是快速游泳但有划水动作,两种快速游泳方式暂未验证是否有速度差别。

4、按下Y键即可潜水,潜水状态再次按下Y键可以浮上水面,潜水状态可以坚持10秒。

5、从岩石或者码头处按A键潜水时,会触发跳跃入水的动作。如果想要游上岸的话,只能从沙滩边游上来。

捕捉方式

捕捉海洋生物需要潜下水,当角色身体接触到海洋生物的鱼影时,就会判定捕捉成功。

应对*快移速海洋生物的方式

昂贵且稀有的海洋生物都是移速*快的,很难按照普通的方式捕捉到,在这里提供2种特殊捕捉方式参考:

1、观察到稀有海洋生物的鱼影后缓慢接近,在身体接触到泡泡在水面上的波纹时下潜,并加速游泳捕捉它。

2、追赶海洋生物并将其逼至地图角落,海洋生物必定会回头逃走,此时就可以比较容易的碰到鱼影。

三、小**沙滩上平躺吐泡泡是怎么回事

近日,国外有网友分享了一段视频,视频中一只**仰面躺在沙滩上,头部泡在海水里吐泡泡。不少网友表示:像*了假期的我。

在自然条件下,**有时在海里游*,有时上岸休息。上岸时多选择海水涨潮能淹没的内湾沙洲和岸边的岩礁。

扩展资料

**的种群分布

**分布在北*、南*周围附近及温带或热带海洋中,**主要分布在寒冷的两*海域,南***生活在南*冰源。

**科成员大体可以分成北方和南方两各类群,二者可分置于**亚科和僧**亚科,**亚科分布基本限于北半球,而僧**亚科出了南半球以外,在北半球的南部也能见到。

北*地区的**种类(7种)却比南*(4种)的要多一些。

参考资料来源:北晚新视觉网—小**沙滩上平躺吐泡泡,网友看后笑翻:像*了假期在家里躺平的我